初中探究氢氧化钙变质(氢氧化钙变质的探究题及答案)

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氢氧化钙变质怎么辨别

取氢氧化钙与盐酸反应产生二氧化碳气体,加入足量盐酸,发现有气体产生,则产品已变质。因为氢氧化钙不溶于水,所以在加足量的水后仍有不溶物,则是变质的现象。

(1)如果酚酞变红,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙部分变质;(2)如果酚酞不变 ,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙全部变质;(3)如果酚酞变红,加入盐酸无气泡产生,则氢氧化钙没有变质。

溶解,加入盐酸,加入酚酞,变 ,但是加入过量盐酸有气泡产生说明部分变质。溶解加入过量盐酸没有气泡产生说明没变质。

氢氧化钙变质检验方法如下:氢氧化钙的物理性质是:白 粉末状固体;微溶于水,放出少量的热;腐蚀性小 ,呈碱性;氢氧化钙溶解度随温度升高而降低。氢氧化钙加入水后,分上下两层,上层水溶液称作澄清石灰水,下层悬浊液称作石灰乳或石灰浆。

检验氢氧化钙是否变质的思路

1、(1)如果酚酞变红,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙部分变质;(2)如果酚酞不变 ,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙全部变质;(3)如果酚酞变红,加入盐酸无气泡产生,则氢氧化钙没有变质。

2、因为氢氧化钙不溶于水,所以在加足量的水后仍有不溶物,则是变质的现象。可将氢氧化钙溶于酸,如果放出气体,检测得知是CO2;最后办法,可加入碳酸钠溶液,看是否有沉淀产生,如果没有,就可以判断出产品已经完全变质。

3、氢氧化钙变质检验方法如下:氢氧化钙的物理性质是:白 粉末状固体;微溶于水,放出少量的热;腐蚀性小 ,呈碱性;氢氧化钙溶解度随温度升高而降低。氢氧化钙加入水后,分上下两层,上层水溶液称作澄清石灰水,下层悬浊液称作石灰乳或石灰浆。

4、检验氢氧化钙部分变质,加的试剂是:酚酞试液、稀盐酸、澄清石灰水。过程:首先,把固体溶解在水中,形成溶液,取少量溶液,加入酚酞试液,若其变红,则证明原固体中有氢氧化钙。

小强和小刚在实验室里拿出了一瓶久置的氢氧化钙粉末,对此进行了如下探究...

1、【答案解析】试题分析:(2)该瓶氢氧化钙在保存期间可能吸收空气二氧化碳而全部变质为碳酸钙,也可能部分吸收二氧化碳而部分变质为碳酸钙,当然,也可能因保存较为完善而未变质。

2、氯离子、钙离子,离子自由组合,所以若通入二氧化碳气体,会与滤液中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。

3、C 试题分析:氧化钙与水反应生成的氢氧化钙中含有氢元素,氢元素的质量分数为0.8%;生成的碳酸钙中含有碳元素,碳元素的质量分数为4%。

怎么样检验氢氧化钙是否变质.(部分变质,全部变质,没有变质)

1、根据现象进行分析:(1)如果酚酞变红,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙部分变质;(2)如果酚酞不变 ,加入盐酸有气泡产生,则氢氧化钙全部变质;(3)如果酚酞变红,加入盐酸无气泡产生,则氢氧化钙没有变质。

2、取适量样品,加入足够量的纯水,看是否有沉淀产生,如果完全溶解没有沉淀则说明没有变质。如果上述过程有沉淀产生,测量PH值,如果PH显中性,则认为完全变质 如果有沉淀产生,且PH值显碱性则证明部分变质。

3、氢氧化钙变质一般就是与空气中的二氧化碳生成碳酸钙;检验方法;取少量样品,滴加盐酸,如果有气泡生成,就说明有碳酸钙存在,发生了变质。

4、,。溶于水加酚酞不变 ,全部变质 2 。溶于水加酚酞变红 ,过滤加HCl有气泡,部分变质 3 。

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